2024年校学生会纪检部的工作总结3篇

校学生会纪检部的工作总结学生会的成长历程,是学生干部的成长历程。学生干部要成长,就要有一定的付出。我们的付出是学院发展被滞缓、学生成长受影响的代价。——题记下面是小编为大家整理的校学生会纪检部的工作总结3篇,供大家参考。

校学生会纪检部的工作总结3篇

校学生会纪检部的工作总结篇1

学生会的成长历程,是学生干部的成长历程。学生干部要成长,就要有一定的付出。我们的付出是学院发展被滞缓、学生成长受影响的代价。 ——题记

成长

起草这份总结之先,想到一位上届学生会干部在我参加学生会主席团竞选之前跟我说的一句话:“别人是否愿意选你,不是因为你的想得到锻炼的愿望有多强烈,而是你的与他人不一样的思维方式、能力是否能够给学生会的发展,给学院的发展带来助推力。”

于是,又想到了在竞选之初自己的豪言:“自己是有一点聪明的,凭自己的这点聪明和自己的学生干部的经历,应该是可以为学院的同学做些什么的。”对比半年来我的所作所为,我不会因为我的碌碌无为而汗颜,我不会因为给别人造成很多麻烦而羞愧,我也不会因为没有为已有的和新来的弟弟妹妹们做点事而稍觉遗憾。半个学期以来,在学生会当中虽然也曾遇到过巨大的困难,但是我从未想过“放弃”之类的词,为学生会的事务而备的词典中,未曾出现过“放弃”诸如此类的词汇。在一个学期将结束的日子,我敢说,半年来我的大半精力交给了学生工作,交给了新生指导工作,我不会因为自己手中握有大权却不作为而后悔,而遗憾。

校女子排球赛、院新生杯羽毛球赛、院新生杯篮球赛中,我耗费了大量的时间和精力,为了熟悉工作流程,为熟悉新生以为今后工作的展开打好基础,为了解体育部长,我事必躬亲,除了恰逢上课之外,我每场赛事必到。几项活动过去,半个学期已经过去。我们花去了巨量的时间,换来了丰富的工作经验,我们了解了一个活动的开始到结束应有程序。这是一个良好的开端。也就是在这段时间以来相处的基础上,我们让部分部员建立起了“部门=家庭”的概念,丰富了部员在部门内的生活,提高了部员对部门的自信度和依赖度。

接下来工作的顺利展开,似乎就是顺其自然之事。我不再催着部长跑,部长们也不再围着我转。我可以用更多的时间站在另一个角度去思考学院建设的问题,大一同学电脑的使用情况等,“初生牛犊不怕虎”,部长们则可以充分发挥他们高度的想象力和创造力去完成每次从校学生会、体育部以及学院下达的任务。我们把各个活动高度程序化,从而节省大量的人力,让部员有时间去开拓部门规定活动以外的空间,提高学生会各部门的创新力,进而让学生会能够受过去活动的羁绊,更多地思考学生会存在的目的,加入学生会的目的,以及如何实现自己在学生会当中存在的价值。

当然,不能忘记的是,谈到半年以来体育部和基建部活动的顺利展开,我得谢谢五位部长的配合。他们在面临吃苦时超强的忍耐力是在我的预期之外的,他们的处理问题的能力超过了我的期望。体育部的活动是学生会活动最多的部门之一,因此体育部各项活动对部长的耐力的考验是足以想象的。感受着我们的田炳玉部长在51栋、61栋宿舍楼的新生杯篮球赛现场的几个场地的奔波,也记着校运动会报名截止日期临近部长的忧心忡忡和紧迫。基建部事务展开的计划性让我很是欣慰。一次下课后回宿舍的路上,想着出操已经停止,我们的宿舍的评比的期末总成绩是否也该面世。一路走走想想,在宿舍楼前随着看通知的人群止步于院信息栏旁:一学期来基建部寝室卫生检查的全部结果已是赫然其上。这件事让我大受震撼:不是基建部工作有条不紊让我有此感,而是我想不到部长的计划还走在我之先——在我考虑到一个活动的步骤的时候,我们的部长就已经将我想要的结果公布。从这件事当中,我看到了我们几位部长的能力,也看到我们学院建设的前景。有此部长,夫复何求?

成长中的苦与痛

犹如春蚕换衣,成长的过程需要苦痛。伴随着半个学年来的成长,我们也面对着一系列的苦与痛。

苦痛之一:古语有云:“己所不欲,勿施于人。”既然我们的成长中有一系列的问题,那还是先从自身方面揪错吧。半年以来,在和主席团其他成员沟通交流方面对我来说是一片盲区。也正因此,在校女子排球赛的各场激烈的比赛中,忙碌的身影总是部长和我,观战呐喊助威的人中只有体育部员和班级成员,却缺少其他部长及主席团成员的关注;也正因此,在我们获得女排冠军之后的几天,学生会才有大部分的成员知道这一喜讯——是我们主动通知的;在新生杯篮球赛中,到场的仍然只是体育部部长和我,缺少其他部长和主席的“关怀”;……于是,我们两个部门就在“这样的黎明静悄悄”的环境下老黄牛般默默无闻地做着。这还不算,我的性格沉闷导致的与学生会其他成员疏于联络让我们的两个部门面对凄凉的环境,还使我对其他部门活动的展开情况很不了解。这另一方面也恶性循环地更导致我与学生会其他成员的疏于联络。不能让其他部长和主席团成员知道我们工作的努力和取得的成绩,实在是本学期我们两个部门最大的憾事。而其实,疏于与其他部门的联络,少了其他各部门的配合,我们的活动的效果就很值得商榷了。这是我的性格使然,但也是半年来我做得最不成功的事情之一。

苦痛之二:既然我们主要是负责学院的基础文明建设,那么,何妨让我们越权些,再越权些,也来说说学生会部长例会上这一特殊的基础文明建设。

例会写真:《雅典学派》是表现从古至今历史上最伟大的智慧明星的汇集的拉斐尔的一幅巨著。但我们也何妨简单地从最直观的画面意义上理解它的含义——各有各事,虽在同一殿堂,但从不同世界来,又各有所终。也来看看我们的部长例会写真:有人低头沉思状,有人手持手机发信息状,有人举头望天花板漠漠然状……千奇百态,无所不包。但是领导的“步骤”不受影响地紧张地继续进行。于是,我们的例会每次就在如此的局面下结束。活动的举办照常,部长们的学习、生活照常。每次所办活动的问题提出来了,但却不了了之。这里不是批评各位部长不认真,没有责任心。确实,这样没有生机活力的例会很难让人聚精会神,很难给部长提供发挥最大的思维创造力的平台,进而提供强建设性的建议。所以根本原因在于我们,而不在部长。我们没能提供一个足够开放、足够宽敞的交流平台,给各部长以发挥自己最大想象力的空间。

但是,部长例会的低效,又是人所共知的。既然如此,那为什么没人提出来呢?有人说话了:之所以没能提出来,进而改正,客观因素是,我们的时间有限,部长和部长,部长和主席团之间没有能够进行更深入的交流,也就自然而然地促使了部长例会的低效。但是,现实情况却有待明辨。从自己的方面考虑,解决方案,与主席交流过,与老师交流过,但是无果而终。也许是我提的方式存在问题,如果是,那我会改变我的谏言方式,还各位一个好的舞台,让你们善舞的长袖有可舞的空间,有施展的舞台。

苦痛之三:“机会成本”看学生干部的去留——广泛意义上说,不但学生干部中,有老好人,就是学院的老师中,也会有老好人。但现实的情况是,好人谁来当,多少人当,什么时候当,是很值得思考的问题。亲身经历的是我们学院老师的“仁慈”。也与其他学院的学生干部进行过交流。让我很感汗颜的是他们(她们)中学生领导的“宽容”。部长们犯错,不作为,主席团的成员会有足够的耐性,去与他们进行交流,进而取得进步。但是相比于我们的指导老师,他们学院的老师也是应该“汗颜”的。他们的老师对主席团如是说:“部长不行的就换!”义正辞严,毫无回旋的余地。也难怪他们的各个部长会深感自己肩上的重压,没有做出一点服人的成绩,自有有能之士来替代,去留的命运掌控在自己手中。在这样的想法的驱动下,没有人不抱着负责的态度,创新、至少是完整地完成每次的任务。我们的情况则是:部长的态度有问题,主席团的“抗议无效”,无奈之下联名上诉,“义正辞严”,强烈要求,拳拳之心可见。而老师则十分耐心地开导我们——如果就如此将他(她)辞去,那么他(她)往后在同学们面前如何抬得起头? 于是事件也就在一个“比较严肃”的教育结果中平息。也所以,会有这样的结局产生:在学生会例会上,部长叫嚣:“某些人‘告密’,小人,有本事在老子面前挑,背后指人,算什么好汉!”也难怪,老师都发话了,保你们,怎不落得个此种结果?

于是,就涉及到了一个机会成本的问题:若选a同学为学生干部,可以促进组织10%的发展,但是需要付出2%的代价,这2%的代价就是辞退原干部b所付出的代价;若留着b干部,促进组织-2%的发展,但是b干部得到了留任,对b干部的成长,也许有1%的帮助。最后的结果不消说,谁都看得出来。但是做出的决策就似乎不是那么让人明白了。

校学生会纪检部的工作总结篇2

非常荣幸地在-xx学年的上半学期当选为学生会纪检部副部长,在此非常感谢部长和领导对我的信任及厚爱。站在期末,透视即将过去的一学期,工作的点点滴滴就时时在眼前隐现,回眸望去过去一个多月的一幕慕,也在不知不觉中充实眼睑。这一个多月来,在系及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持下,我部坚持以为同学服务为基本原则,为加强同学与系、同学与学生会的联系和了解为目标,为系、校的各种活动能很好的进展,而努力工作!

从中我学到了许多东西,现将此月工作总结如下:

一、在没有进入学生会前,我通过收集关于学生会的资料,为的就是多了解学生会,为的就是怎样才能顺利的进学生会,为的就是学生会对自己多么的重要,为的就是能在自己能进学生会后很好的去工作,一切为了学校服务,为同学服务。

二、进入学生会后,通过了之前的资料收集了解纪检部的各项工作,我认真对待每一项工作,并认真完成老师及部长交给的任务。

三、团总支学生会,就是在这一年里有了这样的改变,选取、一些工作等跟上届有很大的差别,可以说都是崭新的,作为首批这样改变后中的一员,我觉得自己是多么的荣幸。以此,在每次活动结束后我都做了工作总结,为以后的工作能更好的去履行。在工作中对部门成员进行工作情况的考核与总结,对于不太负责的成员给以批评。

四、每周定期召开部门例会20xx年学生会纪检部工作总结5篇20xx年学生会纪检部工作总结5篇。本人我就是专做记录的,每一次会议,就是每一次的收获。在会议中,部门的各成员积极谈论近期的工作情况及在工作中遇到的一些问题,大家共同探讨解决。这就证明我们是一个团结向上的团队。当然例会的重点在于发现问题和解决问题。可以说我部的每一次例会都起到了它实实在在的效用,相信纪检能使纪检条例越来越完善,工作上做得越来越到位

五、工作分组。在每次系或院搞活动期,(法制宣传活动总结)根据工作需要,我部都把成员分成小组,并落实每小组的工作方块。基本每次都能做到了细心安排,安排彻底。

六、维持系举办各项活动的会场秩序。如:远动动员大会、系远动会、院远动会、远动员表彰大会等都有我们纪检部成员维持秩序的身影。在维持秩序中不免遇到些唱反调的同学,可是我们都很有耐心的去说服他们

20xx年学生会纪检部工作总结5篇工作总结。

七、协助学生会其他部门的工作。我部以团结学生会为宗旨,积极配合学生会其他各部门的工作。如:在系远动会期间,除了完成自己部门的任务外,我们还帮助了其他部门工作,表彰大会协助组织部,这些工作都有效地结合在了一起。

八、主要表现。在生活,学习,工作中起到一定的带头作用,生活上我乐于帮助他人;学习上我积极进取,从未出现过迟到、旷课、早退等现象;工作中我起到了带头作用,还在系、院运动会总结出我部成员的不足之处:

由于我们纪检部大多数都是新手,缺乏经验,在运动会前后,我们的工作都出现了不少问题。

1、当啦啦队来的多时不知如何安排,在以后的工作中,要让他们有更多的机会,去锻炼,去提高;

2、处理问题有待提高,当啦啦队想要离开时不知如何去合理的解释和阻止;

3、啦啦队所在场地没有过多的在意,没有保持清洁卫生;

4、当谭老师来时,出现助威人数不多,有冷场的现象;

非常荣幸地在-xx学年的上半学期当选为学生会纪检部副部长,在此非常感谢部长和领导对我的信任及厚爱。站在期末,透视即将过去的一学期,工作的点点滴滴就时时在眼前隐现,回眸望去过去一个多月的一幕慕,也在不知不觉中充实眼睑。这一个多月来,在系及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持下,我部坚持以为同学服务为基本原则,为加强同学与系、同学与学生会的联系和了解为目标,为系、校的各种活动能很好的进展,而努力工作!

从中我学到了许多东西,现将此月工作总结如下:

一、在没有进入学生会前,我通过收集关于学生会的资料,为的就是多了解学生会,为的就是怎样才能顺利的进学生会,为的就是学生会对自己多么的重要,为的就是能在自己能进学生会后很好的去工作,一切为了学校服务,为同学服务。

二、进入学生会后,通过了之前的资料收集了解纪检部的各项工作,我认真对待每一项工作,并认真完成老师及部长交给的任务。

三、团总支学生会,就是在这一年里有了这样的改变,选取、一些工作等跟上届有很大的差别,可以说都是崭新的,作为首批这样改变后中的一员,我觉得自己是多么的荣幸。以此,在每次活动结束后我都做了工作总结,为以后的工作能更好的去履行。在工作中对部门成员进行工作情况的考核与总结,对于不太负责的成员给以批评。

四、每周定期召开部门例会20xx年学生会纪检部工作总结5篇20xx年学生会纪检部工作总结5篇。本人我就是专做记录的,每一次会议,就是每一次的收获。在会议中,部门的各成员积极谈论近期的工作情况及在工作中遇到的一些问题,大家共同探讨解决。这就证明我们是一个团结向上的团队。当然例会的重点在于发现问题和解决问题。可以说我部的每一次例会都起到了它实实在在的效用,相信纪检能使纪检条例越来越完善,工作上做得越来越到位

五、工作分组。在每次系或院搞活动期,(法制宣传活动总结)根据工作需要,我部都把成员分成小组,并落实每小组的工作方块。基本每次都能做到了细心安排,安排彻底。

六、维持系举办各项活动的会场秩序。如:远动动员大会、系远动会、院远动会、远动员表彰大会等都有我们纪检部成员维持秩序的身影。在维持秩序中不免遇到些唱反调的同学,可是我们都很有耐心的去说服他们

20xx年学生会纪检部工作总结5篇工作总结。

七、协助学生会其他部门的工作。我部以团结学生会为宗旨,积极配合学生会其他各部门的工作。如:在系远动会期间,除了完成自己部门的任务外,我们还帮助了其他部门工作,表彰大会协助组织部,这些工作都有效地结合在了一起。

八、主要表现。在生活,学习,工作中起到一定的带头作用,生活上我乐于帮助他人;学习上我积极进取,从未出现过迟到、旷课、早退等现象;工作中我起到了带头作用,还在系、院运动会总结出我部成员的不足之处:

由于我们纪检部大多数都是新手,缺乏经验,在运动会前后,我们的工作都出现了不少问题。

1、当啦啦队来的多时不知如何安排,在以后的工作中,要让他们有更多的机会,去锻炼,去提高;

2、处理问题有待提高,当啦啦队想要离开时不知如何去合理的解释和阻止;

3、啦啦队所在场地没有过多的在意,没有保持清洁卫生;

4、当谭老师来时,出现助威人数不多,有冷场的现象;

5、工作中还没真正去做好自己的职责;

6、应变能力缺乏,没有挂牌;

7、责任心不够,缺乏主动性。总之,在处理问题、与人交流、细节之处都要提高。

当然,也有很多值得继续发扬的地方。

九、存在的问题:

1、某些部门成员在工作中表现不够积极。

2、某些成员的个人思想意识不好20xx年学生会纪检部工作总结5篇20xx年学生会纪检部工作总结5篇。

3、部分成员不敢就大胆的管理。

4、某些成员的工作没有安排到位,过于表面;工作安排不够完善,灵活性欠缺,使得一有所调动就无所适从;工作的时候一些理事的积极性欠缺。

5、与其他各部门的交流还是有些欠缺都是学生会的,但是见了就是不知道对方是学生会的。望下学期各部门间的交流增加,多多增进各部门成员的感情

6、态度较差。

希望在以后的工作中,这些问题可以全面的解决,我会更加积极的工作,认真落实有关的要求,提高我们的工作效率,使纪检部发挥的作用更大,使我系团总支学生会越来越好20xx年学生会纪检部工作总结5篇工作总结。

总之,在这差不多两个月的时间里,它是我一个新的开始,纪检部将在新时期尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程!我坚信纪检部一定会在以后的工作中做的更出色!

校学生会纪检部的工作总结篇3

又一学期结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹,但我已认真努力地飞过。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下,在各位任课教师的大力协作下,虽然也经历了一些这样那样的插曲,但总的感觉还是在稳步向前。现就本学期的班务工作进行回顾总结:

一、日常行为规范的落实

虽然以前一向在抓日常行为规范,但都不是个性到位,这学期在学校统一部署下,我们班从各个方面重新规范,每一天有专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责礼貌礼貌及言行举止;有专人负责每一天同学们的学习状况。每一天一汇报,每周一评比,效果良好。

二、干部队伍的组建和培养

学期初,根据班干部以往的表现,进行重新任命,好的继续担任,对职责心不强的进行调换,进行明确分工。并大力表扬干部优点,帮忙小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和积极心,到达以面带面的良好效果。

三、狠抓教育教学工作

透过座位的安排,适当进行优差搭配,使同桌和小组之间构成互帮赶学超的学习氛围,同时跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每一天抓好教育教学工作。这学期,班级学习风气较浓厚,有一种比学赶帮的氛围。

尤其每一天早读前20分钟都有课代表和老师定资料,只要同学们一到教室,就各司其职,检查作业,清理卫生、然后以很快的速度进入学习状态。说废话的少了,追逐打闹的现象也已杜绝。

四、重视主题班会的开展

本学期除按学校的统一安排召开了防止甲型h1n1流感,冬季安全教育、学习长江大学生舍己救人英雄事迹等主题班会外,我还根据节假日和本班学生在思想、学习及行为上出现的状况,及时自拟主题召开针对性的班会,我注重了每次班会活动的实效性,使每次活动都给学生留下深刻印象并指导自己以后的言行,起到了很大的收效。

五、安全教育,常抓不懈

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、还采取了许多安全措施:我每一天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予必须的约束,禁止攀爬楼梯,禁止在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全,安排路队长协助护送路队老师管好路对纪律,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

六、班务工作存在的问题及以后努力的方向:

1、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。

2、部分学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,教育了,但成效不大,没有好的办法。

3、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。

4、对学生往往缺乏耐心,个性是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪

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