小学生防溺水知识讲座(2022年)

下面是小编为大家整理的小学生防溺水知识讲座(2022年),供大家参考。

小学生防溺水知识讲座(2022年)

 

  这周是国家确定的应急预案演练周。

 6 月 份又是第九个全国安全生产月 。

 学校以“安全第一, 预防为主” 为主题开展系列安全教育活动。

 1. 各班进行“安全伴我在校园, 我把安全带回家” 等主题教育活动, 结合同学们日 常生活中的燃气、 电等安全, 提高自 我防范的意识, 人人争做安全小使者。

 开展 2.

 开展“珍爱生命, 预防溺水” 的安全教育知识的学习。

 随着天气的转暖变热, 很多同学参与游泳这项运动。

 游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目 之一。

 然而, 不做好准备、 缺少安全防范意识, 遇到意外时慌张、 不能沉着自 救,极易发生溺水伤亡事故。

 据教育部等单位统计, 每年都有学生由于溺水而失去的生命。

 因此, 学校结合 6 月 份全国安全生产月 的活动, 学校会向各班下发夏季预防溺水事故的安全知识的课件, 请班主任带领学生认真学习。

 做到防患于未然。

 为了 确保游泳安全, 防止溺水事故的发生, 必须做到以下几点:

  1、 不要独自 一人外出游泳, 更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

 选择好的游泳场所, 对场所的环境, 如该水库、 浴场是否卫生, 水下是否平坦, 有无暗礁、 暗流、 杂草, 水域的深浅等情况要了 解清楚。

 2、 必须要有组织并在老师或熟悉水性的人员 的带领下去游泳。

 以便互相照顾。

 如果集体组织外出游泳, 下水前后都要清点人数、 并指定救生员 做安全保护。

 3、 要清楚自 己的身体健康状况, 平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

 要做好下水前的准备, 先活动活动身体, 如水温太低应先在

 浅水处用水淋洗身体, 待适应水温后再下水游泳; 镶有假牙的同学, 应将假牙取下, 以防呛水时假牙落入食管或气管。

 4、 对自 己的水性要有自 知之明, 下水后不能逞能, 不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹, 以免喝水和溺水。

 不要在急流和漩涡处游泳, 更不要酒后游泳。

 5、 在游泳中如果突然觉得身体不舒服, 如眩晕、 恶心、 心慌、 气短等, 要立即上岸休息或呼救。

 6、 在游泳中, 若小腿或脚部抽筋, 千万不要惊慌, 可用力蹬腿或做跳跃动作, 或用力按摩、 拉扯抽筋部位, 同时呼叫 同伴救助。

 7、 在游泳中遇到溺水事故时, 现场急救刻不容缓, 心肺复苏最为重要。

 将溺水者救上岸后, 要立即清除口 腔、 鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物, 保持呼吸通畅; 应将其舌头拉出, 以免后翻堵塞呼吸道; 将溺水者的腹部垫高, 使胸及头部下垂, 或抱其双腿将腹部放在急救者肩 部, 做走动或跳动"倒水"动作。

 恢复溺水者呼吸是急救成败的关键, 应立即进行人工呼吸, 可采取口 对口 或口 对鼻的人工呼吸方式, 在急救的同时应迅速送往医院救治。

 溺 水后 如何急 救 同 伴出 现溺 水情况后 怎 么 办呢 ? 专业 人士 回 答说, 万一 同 伴发生溺水的 情况后 , 切 莫贸 然下 水救人, 应 马 上呼喊大人搭救。

 将溺 水者搭救上岸 后 , 立刻 撬开牙 齿, 清除口 腔和鼻内 的 杂 物 , 使呼吸道通畅; 抢救者屈 膝, 将病 人俯卧 于大腿上, 头朝 下 , 按压 腹部 迫使呼吸道及胃 内 的水倒 出 , 如溺 水者呼吸和心 跳均 已 停止, 应 头向 上做胸 外心 脏按摩和人 工呼吸, 同 时急 速送医 院 抢救。

 1、 自 救与救护 ( 1)

 不会游泳者, 落水后首先不要心慌意乱, 一定要保持头脑清醒。

 可边呼救边采取仰卧位, 头部向后, 使鼻部可露出水面呼吸。

 呼气要浅, 吸气要深。切记不要将手臂上举乱扑动, 因为这样反而会使身体下沉更快。

  ( 2)

 会游泳者, 一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水。

 如果发生小腿抽筋,应心平静气, 自 己将身体抱成一团, 浮上水面。

 同时深吸一口 气, 用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲, 并持续用力, 直到剧痛消失, 抽筋自 然也就停止。

 ( 一次发作之后, 同一部位可以再次抽筋, 所以对疼痛处要充分按摩, 慢慢向岸上游去, 上岸后最好再按摩和热敷患处。

 如果手腕肌肉抽筋, 自 己可将手指上下屈伸, 并采取仰面位, 以两足游泳。

 2、 互救法:

  看到同伴溺水, 救护者应镇静, 尽可能脱去衣裤, 尤其要脱去鞋靴, 应迅速游到溺水者附近, 观察清楚位置, 从其后方出手救援。

 对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。

 对神志清醒的溺水者, 救护者应从背后接近, 用一只手从背后抱住溺水者的头颈, 另 一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。

 如救护者游泳技术不熟练, 则投入木板、 救生圈、 长杆等, 让落水者攀扶上岸。

 救援时要注意, 防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。

 如被抱住, 不要相互拖拉, 应放手自 沉, 使溺水者手松开, 再进行救护。

 后记:

 我国 0~ 17 岁儿童意外死亡专项调查显示:

 在各种死亡原因中, 意外死亡已占第一位, 占总死亡人数的 31. 1%。

 而因溺水原因非正常死亡, 已经成为我国中小学生的第一杀手。

 因此, 学校和家长应该在日 常的教育中, 潜移默化地向孩子传递安全、 自 助、 自 护意识, 帮助孩子掌握求生的技能。

 学生及家长

 朋友们有必要掌握有关溺水的急救知识, 以在发生溺水的现场能及时进行自 救和他救, 这对保住溺水者的生命是非常重要的。

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