批评与自我批评组织生活会记录(3篇)

篇一:批评与自我批评组织生活会记录

  

  光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,2017年即将过去.2017年即将来到现将思想、工作情况作简要总结。下面是为大家带来的开展批评与自我批评

  开展批评与自我批评发言材料希望能帮助到大家!

  开展批评与自我批评

  开展批评与自我批评发言材料(1)

  上个星期我们支部进行了一次“批评与自我”民主生活会。在看到各位学姐学长们广泛地进行了自我批评和他评后,我进一步地看到自己的不足与缺点。

  自从来到湖经后,虽然中间我有过退缩,但是在这个积极向上的集体中,我得到了组织的培育、领导的关心和同志们的热心帮助,为自身进一步加强党性修养,提高政治素质起到了积极的作用。

  在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,并参照会议上大家的积极发言和周书记的探讨后,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报

  一、存在的主要问题

  1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

  3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

  4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

  二、产生问题根源

  1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

  2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。

  3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

  三、整改措施和方向

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

  2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

  3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

  4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

  5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服

  务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

  以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。

  开展批评与自我批评

  开展批评与自我批评发言材料(2)

  自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因

  一、存在问题

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

  5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

  3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

  开展批评与自我批评

  开展批评与自我批评发言材料(3)

  尊敬的各位领导,党员同志

  大家好!

  从事教育工作已经一年了,经过这一年的工作、学习,我可以说是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现自己的的不足,认真分析,我对

  自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评,从自身找原因

  1、作为一个步入岗位不久的新老师,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,特别是对于高效课堂的灵活应变还不熟悉。这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

  2、改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

  3、在教师专业发展的过程中出现松懈,工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,唯恐事情做得不到位。而实际上思想包袱背得越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  今后努力的方向和改进措施

  1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教学

  工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

  2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

  3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

篇二:批评与自我批评组织生活会记录

  

  关于开展支部班子批评与自我批评会议的会议记录

  陈文杨:今天我们在这组织召开支部班子批评与自我批评会。下门我对自己提出批评,首先作为支部副书记,没有多组织一些活动,提高支部党员的党性、丰富支部党员的生活。其次,我认为自己对党理论知识还存在不足,平常不够主动地学习,都是在会议中、活动中学习,没有在自己的平常生活中加强学习。

  接下来我批评下纪律委员王银卿同志,王银卿同志作为支部委员廉政谈话内容太少,应该加强对支部党员的廉政谈话。同时,王银卿同志总是以工作繁忙为由,在提交材料的时候有拖延现象。

  对于李海棠同志,作为支部委员,在组织支部会议的时候,偶尔会出现会议通知太突然,导致支部成员没法及时处理好手头工作与支部会议的关系。另外,对于支部开会总有成员迟到的情况,作为组织委员,没有有效的措施解决这个现象。

  对于谢小金同志,平常在宣传党的一些事迹上工作明显不足,应该在日后加强。同时纪仲熹同志应该多宣传身边党员的优秀事迹。

  对于陈东鑫同志,应该多组织开展党课,带领支部成员学习党的理论知识,学习党的先进文化。另外,应该组织我们支部与其他支部的交流活动,促进党员之间的相互学习。

  王银卿:下面,我先进行一下自我批评,确实如陈文杨同志所说,确实在廉政谈话方面做得不够到位。也确实存在提交材料拖延的现象,在此深刻反省。

  对于陈文杨同批评,他刚刚已经批评得很深刻了,我再补充一点,就是作为支部委员,还应该加强对支部成员思想动向的了解。

  至于其他党员的批评,我基本上赞成陈文杨同志的批评。希望我们大家共同改正不足,共同进步。

  李海棠:接下来由我来进行自我批评,我完全接受陈文杨同志对我的批评,在此我也提出自我批评,尤其是会议迟到这个现象迟迟未能解决这件事。日后订改正。

  然后,我对其他支委委员进行批评,我基本上也同意陈文杨

  同志刚刚提出的批评。同时,我还要提出,谢小金同志的宣

  传工作,应该多发些时事新闻,从而引发支部成员的积极讨

  论。

  谢小金:下面,我进行下自我批评,确实如上面几位同志所说,在宣传工作上做得不够好,我定在日后加强。至于对其他几位同志的批评,上面的同志已经讲了很多了,我也觉得非常有道理,非常认同。但是有一点我想说,我们支部的迟到现象,在支委里也存在,大家应该合理安排好自己的时间,做到守时,也为其他支部成员起到带头作用。

  陈东鑫:各位同志的批评我虚心接受,我也很认同大家的批评。下面我再补充下自我批评,我确实没有多开党课,这点在新的一年一定改正。同时,作为支部书记,我应该更好的了解支部党员的思想动向,同时积极发展新的党员通知。

  对于其他几位党员的批评,在大家的批评与自我批评中都已经讲了很多了,我觉得都非常对,但是我还是要提出几点,就是在新的一年里,王银卿同志能不能把我们的纪律工作做得更好点,多与党员同志廉政谈话,包括我们支委成员,也应该多进行廉政谈话。李海常同志作为支部委员,能不能在组织活动方面也下点功夫,调动支部成员的积极性,促进支部成员的沟通交流。

篇三:批评与自我批评组织生活会记录

  

  批评与自我批评政治学习会议记录

  RevisedbyJackonDecember14,202批评与自我批评政治学习会议记录

  一、活动的目的及意义:

  批评与自我批评是的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见,自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾,坚持真理,修正错误的基本方法,是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结,加强党内,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。为了我系党支部能及时解决内部问题,克服工作上的困难更好的发展,我系党支部在四月进行批评与自我批评的政治学习活动。

  二、学习时间:2013/5/1三、学习地点:图书馆三楼自习室

  四、学习人员:营销管理系学生党员及预备党员

  五、学习主题:批评与自我批评

  六、学习主持:杨丹

  七、会议发言内容

  1.匡彦杰

  对于自身缺点分析主要分成了两个部分:第一是自己的知识储备方面还不够,尤其是在课外阅读方面(包括对时政问题的关注);第二是自己在时间的安排管理方面还不够。

  针对第一问题,自己认为“知识储备的厚度会决定一个人以后的高度”,因此应该充分利用身边的资源(图书馆、校园报、时政报、网络等等),加强自己的紧迫感去学习和关注。同时应该有针对的培养兴趣,利用身边环境来进行改变,就比如和寝室的同学相约去图书馆学习、或者是与优秀的人一起。在第二个问题上,以前总是喜欢“推”,但是现在认为一件事情如果一直推脱,那么到最后自己的工作量只会更大,只会变的更加没有时间去解决。同时也会影响到自己的工作以及组织的工作安排。个人认为应该提高对自己的要求,控制自己的惰性,培养出一个好的习惯。

  对于党支部建设上,个人认为近期的活动只是针对于内部成员举办的,却没有很好的与外部协会或者部门进行合作沟通交流,这是较为欠缺的一点。

  2.郝鹏征:

  对自身的批评分为三个部分:一、情绪不稳定,经常会因为情绪化而影响自己的工作。比如自己心情低落的时候,会不想做任何的事情,没有一点工作的激情;二、有惰性,自制力不够强。但是现在认为一个人连自己

  都控制不了的话,是成不了才的,所以决定开始培养锻炼自己;三、觉得自己做事情方面缺少一些魄力。比如做某一件事情,总是在没有开始做之前就开始想一些问题,导致最后开始退缩不敢尝试。现在已经开始努力转变,积极的抓住一些机会(如加入大学生创业园的创世班学习)尝试调整自己的心态和提高自身的交际。

  对于匡彦杰同志:认为他做事是一个十分负责任的,但是在一些事情上缺少一定的变通能力。个人认为只要不违背自己的原则和事情的本质,在有时候是可以进行一点变通的,使得事情变得稍微简单一些。

  对于雷春蕾同志:认为有点不太自信,在一些事情上,原本以为她可以做的,但是最后却没有主动的去行动。希望她可以在以后的生活中抓住机会,提高自信心。

  对于陈滢如同志:认为在生活方面中接触可以发现,情绪化对其的影响是比较多的。

  对于杨丹同志:认为其办事能力较强,但是有时候做一些事情没有那么积极。应该就像她自己说的那样,只做自己喜欢的事情。

  对于张小莉同志:认为她在与人交际方面可能有所欠缺,应该加强交际能力。

  对于党支部建设方面,认为大家的沟通方面做得还不够好,应该多加一些活动。

  3.张小莉:

  将自我批评分为以下4个部分:1.生活方面不自信,害怕失败,因此在一些事情上不敢尝试。2.没有足够的耐心,在做事情的时候如果在一段时间后发现没有什么成效,那么就不能够坚持。3.不会主动与别人进行交流,导致同处一个支部的成员未必交流顺畅。4.学习的自制力不够,对于自己没有兴趣的学科,自己会在上课时,干一些自己的事情,同时觉得自己比较容易受到外界环境的影响。

  对于党支部建设,因为自己是从计科系党支部加入的,所以对营销系党支部之前的活动没有很好的一个了解,但是听大家交流之后,觉得党支部内部和外部的活动都应该加多一些,促进成员之间的交流发展。在后期,认为可以和已经进行过“团推优”的同志们一起进行一些活动交流,促进今后的党支部发展。

  4.杨丹:

  对于自身批评主要从以下三个部分:第一是自己的时间观念方面不是特别的强烈。做事情喜欢踩点,一个“拖”字诀,一件事情总是要到最后做,认为不迟到就是准时;第二是做事太趋向于兴趣化,只喜欢做自己喜欢做的事情,不喜欢的事情很少去介入。第三是在学习上不能刻苦,没有很高的自制力。认为应该提高自己的自制力,用一个党员的标准去要求自己,成为其他同学的榜样。并着重于自己的一些兴趣培养,积极配合其他同志。

  对于匡彦杰同志:做事情是十分的认真的,可以落实到每一步。但是有时太过于总揽事情,不懂得与身边同志分享。就比如自己在支委会中担任一些事情,应该与我们主动沟通。不然在事情过多的情况下,结果会适得其反。同时我们也会因为自己觉得没有什么价值,而失去一些激情。感觉党支部人员好像就是支配和被支配的关系,因此我觉得作为一个党支部的主干人员应该适当的与我们沟通交流。

  5.雷春蕾:

  对于自己的批评总的分为以下五点:第一是关注民生、时政问题较少。个人认为无论是否是党员,我们都应该关注一下。因此以后会提高自己的关注度,尽量的去提高自己的了解程度。第二是看书较少,使得自己有时候的阅历不够。因此在今后会多看一些书籍,提高自身的修养。第三是做事有时候会高于情绪化,自己心情不好或者是产生惰性时,就不情愿去主动担任一些事情或者去分担一些事情。第四是觉得自己在自己的时间分配上不是很合理,有时候事情过多会分不清主次。第五是作息习惯较差,在周五晚上或者是周末,自己的白天黑夜容易颠倒。决定在以后尽量早睡早起,养成一个良好的生活习惯,保证自己的生活质量,使得自己在做事上更有激情。

  6.陈滢如:

  对于自身的缺点主要分为以下几点:一、有时候做事心浮气躁,太过于鲁莽,事情多的时候容易情绪化;二、对党支部的事情在近期没有全身心的投入和很高的积极性,并没有主动提出分担一些事情;三、有时候没有时间观念,喜欢踩点进行。觉得这个不仅仅是一个坏的习惯,还是一个极大的失误。个人认为有时候这会影响到一个人的生活或者是工作,因此会努力去改变自己的习惯。四、有时候会为自己的失败或者是过失找借口。个人认为无论是否是一个自己安慰自己的一个办法,但是不是长久之计,我们应该正视自己的问题并勇于去改正。

  对于匡彦杰同志:有时候有点不善于表达自己的情感或者说是表达自己的一些思想。在与人交流的时候会过多次数的强调同一件事情,使得时间控制方面有点欠缺,但是做事情确实很认真负责。

  对于雷春蕾同志:感觉最近也是有一点心不在焉,没有全身心的投入

  对于杨丹同志:有时候在做事方面确实有点过于兴趣化,但是只要是自己认为对的事情,不管怎么样都会认真的去进行。

  对于郝鹏征同志:表达方面要加强一点,情绪化的时候也较多。

  对于张小莉同志:交际方面不是很好,建议自信一点,可以和我们多多交流。

  对于党支部建设感觉与生活不够贴近,应该多组织一些活动增加内外部的沟通。

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