2024年中学学期安全总结3篇

中学学期安全总结——“多措并举”撑起校园“安全伞”3月6日上午,在城沙中学中层、及以上干部参与的校务会上,除了讨论期初学校正常开展的常规工作外,一个老生常谈下面是小编为大家整理的中学学期安全总结3篇,供大家参考。

中学学期安全总结3篇

中学学期安全总结篇1

——“多措并举”撑起校园“安全伞”

3月6日上午,在城沙中学中层、及以上干部参与的校务会上,除了讨论期初学校正常开展的常规工作外,一个老生常谈的话题又成了会议的主要议题——“校园安全”。新学期伊始,城沙中学未雨绸缪,再次重磅敲响安全警钟,全面拉开学校本学期安全工作大幕。

一、“多措并举”专项整治校园安全

会议提出“多措并举”,对学校安全工作进行了全面部署。即利用宣传栏、板报、广播站、班会等多种载体和形式强化宣传,增强安防意识;寓安全教育于日常教学、主题班会等教育时机中,强化“联动”,形成管控合力;不断完善各种防控预案和规章制度、加强安全工作措施和安全系统设施建设,配齐警务室、保安人员及监控设备,强化监督,落实监管措施;同时通过强化日常排查和定期检查,息隐患于萌芽;通过强化校级领导-中层-班主任、任课老师-班级四级安全管理工作机制,建立安全管理长效激励机制,全力维护校园安全。

二、“大排查”未雨绸缪,将安全隐患消灭为零。

会后,全体与会人员对校园安全进行全面的排查,从教室开始对体艺馆、办公楼、食堂等场所全方位从水电气、体育器材、消防设施各个方面再次进行了认真细致的系统排查。“安全重于泰山。我们要居安思危,如履薄冰,时刻洞察、把握、排除一切不安全因素,做到周周有检查,天天有排查,发现问题及时、妥善解决,坚决不留后患。”,叶林忠校长在布置工作时反复如是强调。

三、多方互动一盘棋,安全始终是首位。

学校历来重视安全工作,将安全工作当成学校的“重头戏”来抓。为保障校园安全,检查教师和保安人员定时定岗值班制度的落实情况;对学校食堂则不断健全卫生监管体系,加强对餐厅、厨房设备、食品储备间的常规性检查;与此同时,学校还多次邀请滨海消防中队到校为全校做消防知识讲座,并组织学生进行消防演练等,使安全工作细化到每个岗位、每个角落、每个时段,确保学校师生安全。

安全工作,是所有工作中的重中之重。没有选择,没有后路。必须做好,只能做好——是学校对待和做好安全工作的一贯态度和准则。新学期学校正全体上下齐动员,用科学严密的管理机制、高度警觉的安全意识和切实有效的安全举措,为学校安全撑起“保护伞”,为学校各项工作的稳步和创新发展保驾护航。

中学学期安全总结篇2

本学期学校安全保卫科，在学校校长的关心指导下，在后勤校长的直接领导下，在各个部门的大力支持下，全科同志立足本职、团结协作、本着严谨认真、务实高效的工作作风、较好的完成了本学期的各项工作任务。

一.加强队伍思想建设，提高业务技能?

新的学期、新的形势、新的任务。新的学期学校领导对学校安全工作也提出了更高的要求。因此新学期，安全科全体同志时刻注重加强政治理论学习，提高思想觉悟和政治素养。时刻注重加强业务技能培训，提高个人的工作能力和业务水平。基本上做到了每个成员都具有较高的思想政治觉悟，较强的业务能力水平。

二.爱岗敬业无私奉献

由于安全工作的特殊性，所以我们工作中特别注重强调爱岗敬业和无私奉献，爱岗敬业就是要求人人都要有时间观念和责任意识，工作时间不脱岗不离岗、交接班守时守点，当班时间认真履职。无私奉献就是要求人人讲服务、讲奉献，事事以学校工作为核心、以安全工作为中心，不计较个人利益得失，一切服务于全局，服从于整体。开学至今通过全科同志的自我规范、自我强化，目前安全保卫科已经逐步形成了良好的工作作风。

三.努力实现安全工作无事故

实现安全工作无事故，的确并非易事；我们也确实感到了压力和挑战。但是我们毕竟有领导的充分信任和同志们的大力支持，也有一腔热血,使我们变压力为动力，化条件为机遇，我们采取切实有效的措施，把领导的重托、大家的希望一件件地落到实处，制定完善并严格实施了外来人出入登记管理制，学生出入管理制，车辆出入管理制，安全隐患巡查制，夜间值班联防制、门卫接待礼仪制等制度。设立了24小时值班室和治安联动电话。制定了治安联动制度。对某些岗位定人、定岗、定责，对全校所有场所放置的消防设施，做到心中有数，使学校安全保卫工作更加科学规范。

以上工作凝聚了保卫科全体工作人员的心血，通过实施这几项工作，我们体会到了进取的艰辛，同时也领略到了成功的欢欣，下面是我们本学期取得的主要成绩：

1、取得了学习上的进步，观念上的转变，业务上的提高，掌握了对各类安全事故的应急措施及处理方法。

2、健全完善了适应我校保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作科学化，规范化、精细化奠定了基础。

3、认真完成了学校主办和承办的各种重大会议、各类考试、运动会、大型演出等活动的安全保卫工作。

4、学生安全教育工作及安全教育活动开展的有声有色。

5、定点定时清理运动场外来健身人员及校内闲散人员，学校间休开放期间外来人员在运动场及校内长时间逗留的问题已基本得到解决。

6、对教工车辆出入进行了规范管理，实行限时出入，限速出入，指定线路出入、指定地点停放。对外来进出车辆及运输车辆的管理，做到了按制度办事，按程序办事，按要求办事。认真做到了外来车辆出入规范管理工作及学校财产物资无凭证外流的防范工作，、

7、与交管部门、城管部门认真协作，强化了对校门口车辆乱停乱放，交通拥堵及小商小贩占道经营，堵塞通道等问题的治理。与公安部门认真协作，制止了多起刑事案件的发生，处理了多起校外人员到学校滋事闹事事件。

本学期、学校安全保卫科虽然在工作中取得了一定的成绩，但是，离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距。工作中，还有一些不尽人意的地方。如对安全保卫工作的各项制度执行力度还需进一步加强，全局意识，服务意识，责任意识还需进一步提高。我们会吸取教训，总结经验，积极整改。

在今后的工作中，我们一定会扬长避短、精益求精，认认真真履行好部门职责，充分发挥好部门职能作用，不断提高我校安全保卫工作水平，确保学校教育教学秩序的稳定、确保学校安全无事故。

中学学期安全总结篇3

本学期政教处安全科在校长室的正确领导和各科室的大力配合下，在全体班主任老师的辛勤工作和全体学生的鼎力支持下，我们认真贯彻落实国家的教育方针，积极推行素质教育和德育教育，多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动，提高了学生的参与意识、文明意识和竞争意识，使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。

一、认真落实一日常规工作

1、纪律方面：

（1）加强纪律“立法”。要规范学生的行为，首先应该让学生明白什么事不该做，做了要受什么惩罚。为此，政教处在学校原有纪律条例之外，又将学生纪律规范纳入班主任考核中，这样，既有章可循，又起到促进管理、监督作用，对于触犯学校纪律的违规违纪行为及时进行通报。

（2）加强纪律管理，我校班主任的教学任务比较重，在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能做到面面俱到，这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”，加强对学生的管理，真正实现以管理以制度来促教学。

2、两操方面：

为了整顿课间操秩序，政教处将两操作为班主任考核内容之一，从集合时间、着装、排队、出操人数等方面对课间操加以规范，并有体育部人员每天进行检查，并公示结果纳入班主任的量化管理。

3、卫生方面：

为了美化校园环境，给全体师生创造一个清新怡人的环境，政教处每天都对各班的卫生区、教室卫生进行督促和检查，并对每天检查的结果进行通报，每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”，对学生进行养成教育，教育学生树立主人翁思想，爱护学校的基础建设，爱护学校的一草一木，养成良好的卫生习惯和生活习惯。

二、加强思想教育和道德教育

1、进行爱国教育，强化爱国意识：

古城初中利用每周一的升国旗仪式，对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式，并由各班学生代表负责撰写国旗下讲话，讲话的内容丰富多彩，有批判学生某些不良习惯的，有弘扬好人好事的，有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下，学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式，当雄壮的国歌唱响的时候，所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地，面向国旗行礼；校园内，遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法，公德意识强，违纪现象少，无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。

2、开展法制教育，增强法律意识：

我校聘请了古城派出所副所长为我校法制副校长，负责学校的法制教育。另外，还不定期地组织学生召开法制教育主题班会，利用宣传栏开辟法制园地，组织学生集中观看法制教育片，通过采取这些学生喜闻乐见的形式，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园，加强法制建设，政教处经常性召开法制大会、进行法制宣传月、法制教育选出周活动，每级部都设有专门的安全课教师，间周开设安排教育课。

3、树立安全意识，强化安全教育：

安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识，提高防范能力，政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害，学会保护自己”的安全教育，并先后进行了防火、防盗、防雷击、防拥挤等演练活动。完善学校各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。另外，号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会，让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施，引导全体学生树立安全意识，学习安知识，提高防范能力，预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育，加强安全教育，落实安全公约，提高防水、防电、防火、防震、防拥挤的自救，为创建平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，创造性建立了校园“三级安全网络”。学生入学的第一课就是安全知识讲座，从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习，聘请消防人员到校进行消防宣传，学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患，近两年内未发生校园责任安全事故。