集体谈话记录内容怎么写4篇

集体谈话记录内容怎么写4篇

集体谈话记录内容怎么写篇1

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习历史可以看成败、鉴得失、知兴替。学习党的百年历史,更能从中汲取丰富的营养、奋进的智慧和磅礴的力量。我理解,学党史就是要向党史学传统。***总书记指出,“不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富”。

  百年来,我们党从石库门到天安门、从兴业路到复兴路,形成了许多优良传统,有革命战争年代的“三大纪律、八项注意”,有解放时期的党的三大作风,还有建设时期抗美援朝精神、“两弹一星”精神等精神谱系等等,这些都是我们宝贵的精神财富。

  我们学党史就要大力弘扬红色传统、传承红色基因、赓续红色血脉,以一股革命加拼命的精气神,一种求实务实扎实的好作风,迈进新征程、奋进新时代。学党史就是要向党史寻经验。党的百年历史是一部党的不懈奋斗史、党的理论创新史、党的自我建设史,积淀了许多丰富宝贵的历史经验,比如,在革命时期,毛泽东同志总结革命斗争经验,把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”;在建设时期,邓小平同志指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”。进入新时代,***总书记指出,“我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平”。因此,我们要抓住建党百年这个重要节点,总结党史、组织工作史等成功经验,不断提升工作水平,提高斗争本领,增强解决实际问题的能力。学党史就是要向党史求规律。了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。在党的百年奋斗历程中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。中国共产党是在十月革命胜利、社会主义兴起的大势之下诞生的,中华人民共和国是在社会主义国家发展壮大、出现“东风压倒西风”气象之时建立的,改革开发是在准确判断世界大势、确立和平与发展时代主题之际开启的。处在世界百年未有之大变局中,更需要我们树立大历史观,善于从党史中研究规律、掌握规律、运用规律,做到因时而进、顺势而为,不断增强工作的系统性、预见性、创造性,更好地应变局、开新局。

  读史可以明智,知古方能鉴今。无论是向党史学传统、还是寻经验、亦或是求规律,最终都是要向党史探未来。正如***总书记所说,学习党史不是为了从成功中寻求慰藉,而是为了增强开拓前进的勇气和力量。

  一是运用好经验,把党建引领作用发挥出来。

  “党的建设”作为革命时期克敌制胜的“三大法宝”,不仅在过去发挥了重要作用,对现在依然有指导意义。进入新时代,党的十九大报告中提出了新时代党的建设总要求,明确在统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想中,起决定性作用的是新时代党的建设新的伟大工程。组织部门作为管党治党的重要职能部门,更需要把党的建设抓紧抓实,要坚持以党建为引领,在基层党建工作上突出“党建引领、富民兴村”“党建引领、便民宜居”“党建引领、助力争先”等,不断建强战斗堡垒;在人才工作上突出“党建引领、惠才强企”,不断筑牢智力支撑;在干部工作上坚持“党管干部”原则,管方向、管政策、管制度、管人头,持续建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,全力推动党建引领全面覆盖、全面进步、全面过硬。

  二是把握好规律,把干部队伍活力激发出来。

  ***总书记指出,“好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养”。对于组织部门来说,就是要把握干部成长规律,统筹干部“育选管用”全过程,在“育”上坚持当前与长远相结合,注重周期规划、系统布局、梯次储备,加大年轻干部培养选拔,既要淡化标签、做到静水深流,更要刚性配备、做到细水长流。在“选”上坚持德与才相结合,按照“坚持标准、公平公正、风清气正”要求,坚持先定标准再选人,树立重品德、重才干、重担当、重实绩、重公认的鲜明导向。在“管”上坚持严管与厚爱相结合,用好用活“三项机制”、综合考核、职级晋升等好机制,认真执行提醒函询等好办法,关心关爱、珍惜珍视每一名干部。在“用”上坚持老中青相结合,珍惜使用60后、择优使用70后、大胆使用80后、培养使用90后。

  三是发扬好传统,把组工干部样子树立起来。

  在中国革命即将取得全国胜利之际,毛泽东同志向全党提出“两个务必”:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。组织部门历来也有“讲政治、重公道、业务精、作风好”的优良传统。对于组工干部来说,学习党史就是要学习传统、发扬传统。要将认真践行“四讲四甘”要求,坚持思想求实、工作落实、作风务实、纪律严实,以党史学习教育为契机,持续开展学习型、研究型、创新型、服务型“四型”组工建设,建立落实“发现问题、研究问题、解决问题”调查研究机制,浓厚“做研究型干部、研究型工作”的氛围,推动组工干部争当“守正创新、公正开放”的示范表率。

集体谈话记录内容怎么写篇2

  书记:根据党支部的安排,咱们支部要召开“不忘初心牢记使命”主题组织生活会。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,讲真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心,有什么想法都可以说一说。

  这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。有些工作还不够细致,在创新方面还有所欠缺。

  书记:你说的很对,针对你提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施的努力方向,要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标,进一步增强党性修养。

  书记:开展“不忘初心牢记使命”主题学习以来,你从中认识到了什么?

  我自身存在着一些问题,我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼,学习到了要让党永远年轻有活力,就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。我认为我们应该进一步发挥先锋模范作用,引领广大群众全面了解党的历史,爱党拥护党。

  书记:你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。以后有机会要多交流,多学习。

  书记:你作为支部组织宣传委员,对咱们这次学习有什么心得感悟?

  这段时间我认真学习了“不忘初心牢记使命”讲话,知道了不忘初心、牢记使命是党永远保持年轻的重要法宝。通过教育我也反思了我自己,认识到了我的政治觉悟还有待提高。在以后的工作中,我会继续发扬密切联系群众的优良作风,不断加强学习,在工作中做到全心全意为人民服务,虚心听取同事的意见建议,并加以改进,服务号同事。

  书记:你对主题的学习十分认真,对自我的反省也很深刻,以后继续努力,加强与群众之间的联系,同时组织员工们多学习一些主题讲话和先进事迹。

集体谈话记录内容怎么写篇3

  书记:根据党支部的安排,咱们支部要召开“不忘初心牢记使命”主题组织生活会。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,讲真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心,有什么想法都可以说一说。

  这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。有些工作还不够细致,在创新方面还有所欠缺。

  书记:你说的很对,针对你提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施的努力方向,要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标,进一步增强党性修养。

  书记:开展“不忘初心牢记使命”主题学习以来,你从中认识到了什么?

  我自身存在着一些问题,我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼,学习到了要让党永远年轻有活力,就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。我认为我们应该进一步发挥先锋模范作用,引领广大群众全面了解党的历史,爱党拥护党。

  书记:你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。以后有机会要多交流,多学习。

  书记:你作为支部组织宣传委员,对咱们这次学习有什么心得感悟?

  这段时间我认真学习了“不忘初心牢记使命”讲话,知道了不忘初心、牢记使命是党永远保持年轻的重要法宝。通过教育我也反思了我自己,认识到了我的政治觉悟还有待提高。在以后的工作中,我会继续发扬密切联系群众的优良作风,不断加强学习,在工作中做到全心全意为人民服务,虚心听取同事的意见建议,并加以改进,服务号同事。

  书记:你对主题的学习十分认真,对自我的反省也很深刻,以后继续努力,加强与群众之间的联系,同时组织员工们多学习一些主题讲话和先进事迹。

集体谈话记录内容怎么写篇4

  ***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的“三大意义”“六个重点”“四项要求”,为我们学好党史、悟好党史、用好党史指明了方向、提供了根本遵循。重温百年党史,回顾党的光辉历程,我们要切实把思想和行动统一到***总书记重要讲话精神上来,真正学出理论上的清醒,学出政治上的坚定,学出实践上的干劲, 自觉接受精神洗礼,满怀豪情奋发有为,全面开启社会主义现代化新征程。

  一、坚持以学史明理为前提,把稳思想之舵。

  欲知大道,必先为史。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,部署开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、把握历史机遇,激励和引导我们牢记初心使命, 传承优良传统,赓续红色基因,推动全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。我们必须把党史作为教科书、必修课,通过扎实开展党史学习教育,进一步坚定理想信念,铸牢忠诚检魂,在正本清源、 固本培元中不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感。在学习内容上,要把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想摆在突出位置,坚持原原本本学、及时跟进学、全面系统学、结合实际学,学深悟透、融会贯通,打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基;要把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来, 从更宽广的历史视野来考察和认识事物,科学把握历史规律和大势,不断增强坚持走中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性,加强党对工作的绝对领导。在学习方式上,要着力抓好全员学习,结合业务学习教育安排,针对领导干部和普通党员不同特点要求,采取党组中心组学习、个人自学、集体研学、读书交流等多种方式,抓好覆盖全员的学习教育,不断加深对党史的认识和把握;要深度融入业务培训,坚持把党史学习教育作为政治轮训、业务培训的重点内容, 采取“走出去、请进来”的办法,精心设计课程,推动学习教育走深走实走心。

  二、坚持以学史增信为保障,筑牢信仰根基。

  心中有信仰,行动才会有力量。回顾党的历史不难发现, 党的领导不是自封的,而是历史的选择、人民的选择。在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、 敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。我们要坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指引,通过学党史深刻认识中国共产党为 什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,坚定理想信念,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。要经常对标对表,及时校准偏差,做到在重大 问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治 端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,切实增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要严格落实意识形态工作责任制,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导全体党员领导干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

  三、坚持以学史崇德为动力,永葆政治本色。

  国无德不兴,人无德不立。***总书记强调,领导干部要讲政德,讲政德就要明大德、守公德、严私德。我们要通过党史学习教育,不断强化政德修养,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆先进性纯洁性。要坚持旗帜鲜明讲政治, 把讲政治与抓业务深度融合,严守政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活,严格执行请示报告制度,遇事多想政治要求, 办事多想政治规矩,处事多想政治影响,成事多想政治效果, 运用政治思维政治智慧,把讲政治落实到具体工作中。要大力开展英模教育,通过举办事迹报告会、讲党课、开展专题研讨,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚,引导全体党员干部在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,坚守初心使命、争创一流业绩。

  四、坚持以学史力行为目标,忠诚履职尽责。

  知所从来、方明所去。学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践,是为了更好把握现在、走向未来。我们要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,守正创新、抓住机遇、锐意进取,努力开创事业新局面。我们要带着信仰、带着感情、带着责任抓学习教育,把学习教育变成活的导向,成为日常工作的督导激励,推动党史学习教育与检察工作 高质量发展两手抓两促进。要坚持以人民为中心的发展思想, 牢记“江山就是人民、人民就是江山”,认真开展好“我为群众办实事”实践活动。要狠抓工作落实,把开展党史学习教育焕发出的政治热情转化为讲政治、顾大局、谋发 展、重自强的源泉动力,更加注重系统观念、法治思维、强基导向,找准服务大局的切入点、着力点,以九分落实的定力和韧劲努力把***新时代中国特色社会主义思想落得更实,助力高质量发展、振兴发展。

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