支委会党课主题14篇

支委会党课主题篇1

　　7月1日，是中国共产党成立100周年的日子，也是这一百年大党最后一个“两位数”的生日。连日来，许多党员都在通过各种形式体悟“党味”，砥砺初心，赋予这一节日特有的“味道”。每个党员心中都有自己对“党味”不同的感受，但这几种“味道”可以有也必须有。

　　要有“手不释卷”的“书香味”。近百年的奋斗历程，我们党由小到大、由弱到强，顺应并引领着时代的发展，靠的是在不断的学习中精准把握时代脉搏。学习党章党规，学习党的行动指南，是每一名共产党员入党之时的“必修课”，也是保持对党的正确认识、践行党的宗旨和要求的“基础课”。无论党龄多长，也无论职务多高，学习始终是与党“同频共振”的动力之源;只有不断地去发现时代的新特点、了解人民的新期待、掌握工作的新理念，才能有正确的前进方向和道路。因此，要将学习作为实践的“充电宝”“加油站”，认真学习***新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，增强“手不释卷”的自觉，深刻认识和把握科学理论中蕴含的观点与方法，多接受知识的滋养和“书香味”的浸润。

　　要有“咬耳扯袖”的“辛辣味”。党员之于组织，犹如孩童之于父母，进步时会得到肯定，犯错时会得到批评。作为一名党员，应当明白“严管就是厚爱、溺爱不会成材”的道理，出现小错误没人纠正，甚至纵容，最终只会捅出“大窟窿”。接受组织的管理，就要敢于听得进批评意见，因为“良药苦口”方是强身健体之道。党员之间、同志之间要既能听意见、也能提意见，实现共同成长。提出批评意见要坦诚，直截了当地指出对方的缺点与不足，给“咬耳扯袖”添一点“辛辣味”;同时也要做到真诚交流，对人对事要实事求是，不能阴阳怪气，裹挟着“酸溜溜”的杂念。面对批评意见要诚恳接受，诚心对待，并努力改正缺点、弥补不足，向优秀看齐，达到正己正人的双赢效果。

　　要有“走街串巷”的“烟火味”。群众路线是党的生命线，也是党的根本工作路线。不到群众中间开展工作，就不能真正同群众打成一片，赢得群众的信任与支持，党的主张变成群众的自觉行动也就无从谈起。党和人民群众的关系如同“火”与“柴”，只有“众人拾柴”才能“火焰高”。党员要成为联系群众、服务群众的生力军，必须在感情上贴近群众、行动上走近群众。要将田间地头、工厂车间、商铺门面作为联系群众的“根据地”，沉下心来经常“走街串巷”听听群众的呼声，征求群众的意见，多了解群众的烦心事、揪心事，想方设法为他们解决实际困难;要多说群众听得懂的家常话，多办让群众满意的实惠事，把群众评价作为工作做得好不好的重要标准，在集民意、汇民智、聚民心中做一名“百姓党员”。

支委会党课主题篇2

　　第一、学党史，以求明理、增信、崇德、力行。

　　“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。” 这是***总书记2020年2月20日在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话。“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，这十六个字真言道出了学习党史的深刻涵义。

　　在这四个目标中，我对“明理”的感触最深，因“明理”是基础，也因其与我校校训“博文明理”有极大的相通之处。明理即明辨是非之理，无论是作为大学生还是入党积极分子，我都应该心中有把“秤”，面对繁事冗情我都要明辨是非，知道什么是对什么是错。

　　在这里“明理”特指要搞清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”三大方面。学史明理就是要在中国特色社会主义的创立形成与发展演进中，搞清楚我们党是如何团结带领人民经过反复比较和总结历史地选择了社会主义道路;搞清楚为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑，进而更加坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心，不为任何风险所惧，不为任何风险所惑，坚决不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。

　　第二、知党章，用党章武装头脑，用党章规范行为。

　　党章是规范和制约全党行为的总章程，是立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。从1992年的中共二大到2012年的中共十八大，在长达**年的历史进程中，党章一直指导着党朝着正确的方向大步迈进。与此同时，党章也时刻在进步，在此期间党章共修改过16次，几乎每一次修改都赋予了适应时代发展和党的任务需要的新鲜内容，几乎每一次修改都是对马克思主义的贡献与发展。

　　学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性，关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。作为一名大学生入党积极分子，我要自觉地把党章学习好、贯彻好，用党章武装头脑，用党章规范行为，用党章指导我不断向党组织靠拢的学习和生活。

　　第三、跟党走，做中国共产党的坚定支持者。

　　在充分学习“党章”、“重要讲话精神”后，“跟党走，做中国共产党的坚定支持者”的坚定信念便尤然心生。中国人民只有跟党走，人民才有前途，国家才有希望。作为新一批入党积极分子、作为新时代下的大学生，我们是“两个一百年”和中华民族伟大复兴的参与者、贡献者、见证者。我们正处于历史转折点的青年人一定要与党的历史使命同心同德，一定要与党的时代担当同心同德，一定要与党的改革发展同心同德。在思想和行动上一定都要跟党走，做中国共产党的坚定支持者。

支委会党课主题篇3

　　作为一名优秀的党员干部，要自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人的政治本色。党员干部要模范带头，自觉做好“六种人”。

　　要信念坚定，做对党忠诚的人。理想信念是一个人的总开关、总闸门，理想信念一旦动摇，思想必然会滑坡。中国共产党从小到大、从弱到强，就是因为有无数共产党人坚定共产主义信仰，坚定共产主义信念，任凭风吹雨打血雨腥风都不改变，确保了我们党始终立于不败之地。因此，党员干部要把坚定理想信念作为为官做人的关键，自觉用党的创新理论武装头脑，做到在思想上忠于党、行动上紧跟党，始终在思想上、行动上与党保持高度一致。

　　要善于思考，做勤奋学习的人。学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要，是增长知识、提高本领、增进修养的重要途径。面对日新月异的知识经济时代，面对层出不穷的新情况新问题，党员干部要带头用党的创新理论武装头脑，不断提高思维层次;带头用科学发展观武装头脑，不断提高领导科学发展能力;带头用党纪条规武装头脑，不断提高遵纪守法意识;带头用高雅的文化武装头脑，不断提高精神境界，切实用自身素质的新提高，促进当地建设的好发展。

　　要爱岗尽业，做尽职尽责的人。岗位是党员干部成就事业，服务群众，奉献社会的舞台。因此，党员干部要把热爱岗位，尽好职责作为干好工作的前提。要有尽职尽责的意识，坚持到一线了解情况，到一线帮难解困，到一线抓好工作落实，到一线化解矛盾，为群众树立爱岗敬业的良好形象。要有敢于负责的态度，对所分管的工作主动管、大胆管、科学管，不瞻前顾后，不回避问题，树立敢抓敢管的良好形象。要有承担责任的勇气，对工作出现的问题不遮遮掩掩，不瞒报漏报，主动承担责任，主动解决问题，树立敢于负责的良好形象。

　　要真心为民，做群众信赖的人。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。党员干部要切实牢记宗旨，自觉把群众当亲人，不能见了群众就“怕”，见了群众就躲，做决策、抓工作、办事情首先要考虑人民群众的利益，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。力争让广大群众尽快富起来、钱包鼓起来、日子好起来。

　　要清正廉洁，做严格自律的人。清正廉洁是对党员干部的基本要求。作为党员干部，要切实把廉洁从政作为为官从政的基本准则，时刻牢记手中的权力是人民赋予的，是用来履行工作职能的，是为人民服务的。自觉做到不为人情所困、不为权力所累、不为金钱所动，始终清清白白做官，干干净净做事。

　　要把持谦虚，做品德高尚的人。谦虚做人是中华民族的传统美德。党员干部作为党的先进分子，更要保持谦虚，做一个品德高尚的人。要尊重群众，对待群众不高高在上，不盛气凌人。要孝敬父母，让父母晚年开心、顺心、不伤心。要善待家人，无论身份怎么变对家的爱永不变。

支委会党课主题篇4

　　四川省苍溪县聚焦“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求，依托厚重的红色文化资源，通过办好红色图展、讲好红色故事、开好红色课堂、拍好红色视频的方式，进一步加强党员干部革命传统教育，传承好红色基因，坚守住初心使命。

　　办好红色图展，追寻革命足迹。以红军渡全国爱国主义教育示范基地为主阵地，新增“长征之路　复兴之路”图片长廊、罗青长同志生平事迹图片展厅、“红色烙印”图片展示馆等“红色印记”主题活动区。挖掘乡镇、村（社区）红色革命遗址遗迹，打造黄猫垭战斗遗址、八庙涧溪口红军渡、文昌中共川陕省苍溪县委旧址等30余处展示点，形成以红军渡为核心、乡村红色文化资源为支撑的“一核多点”红色图展格局。接纳来访参观的党员干部、群众多达23万人次。

　　讲好红色故事，探寻革命初心。收集《红军印》《一件钱衣》《竹纽扣》等红色故事70余篇，整理《劝郎当红军》《红军渡口的塑像》等红色歌曲20余首，印发《梨乡红霞》《梨乡红歌谱》2400余册，结合“百姓大讲堂”“周三夜学”“农家夜话”“坝坝谈心”等专题论坛讲好苍溪红色故事、诉说革命记忆。在红军渡、黄猫垭战斗遗址等红色景点组建红色故事宣讲队30余支，共计宣讲2711场次，切实感悟革命先烈的初心。

　　开好红色党课，体验革命情怀。县委书记率先示范，35名县级党员领导干部带头引领，带动全县360名科级领导干部，深入联系点讲党课。邀请本地区老红军和全国人大代表、优秀村党支部书记等先进典型现身说法，聆听他们讲经历、讲传统、讲感悟，大家围绕所讲内容谈想法、谈感受、谈自身。开办“听红色党课、悟革命情怀”栏目，组织党员干部积极配合、踊跃参加。同时，通过“苍溪智慧党建”大数据平台、“苍溪组工”微信公众号、“苍溪印象”网、“梨乡先锋”自媒体号等网络载体，让一手资源“快传快达”，“零距离”送到党员身边，切实体验革命情怀。

　　拍好红色视频，弘扬革命精神。结合爱国主义教育，以“感恩祖国跟党走”为主线，组织546个党组织到红军渡、黄猫垭战斗遗址等党性教育基地和红色遗址开展主题党日活动，重温入党誓词、同唱《我和我的祖国》，活动情景被制作成“我们的红色故事”作示范交流。以“脱贫攻坚感党恩”为支线，组织39个乡镇、495个村（社区）党组织以猕（猴桃）梨采摘、荷田摸鱼等活动项目拍摄快闪微视频，欢庆丰收致富。以“志愿服务明党心”穿针引线，深入开展“周六帮扶”、“三同三进”等活动，让党员干部深入群众、服务群众，解决急难愁盼问题7000余件，动态情景通过智能微拍进行传播和交流，引导党员干部弘扬革命精神，激励干事创业。

支委会党课主题篇5

　　总有些事，管你愿不愿意，它都要发生，你只能接受；总有些东西，管你躲不躲避，它都要来临，你只能面对。下面是众鑫文档网小编为您推荐七一100周年大会主题党课讲稿：实现全体人民共同富裕。

　　实现共同富裕是我国社会主义制度的本质要求。***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话时强调，新的征程上，着力推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

　　共享发展成果，促进共同富裕，既是一个经济问题，也是一个政治问题。贫穷不是社会主义，两极分化也不是社会主义。这意味着建设社会主义首先要解放和发展生产力，实现富裕起来，同时在富裕起来的过程中避免两极分化。这是坚持和发展中国特色社会主义制度的应有之义。作为发展中大国，我国人均国民生产总值刚刚跨过1万美元，不能算世界上的富裕国家。同时，我国基尼系数在世界排名并不低，收入差距较大。防止贫富差距进一步扩大是当前及今后的硬任务。促进共同富裕，不是走向平均主义，以财富的平均程度来衡量，而是走向人的现代化，以群体性的能力差距缩小为标志。只有围绕人来做文章，才能找到促进共同富裕的钥匙。

　　一、如何理解“共同富裕”

　　共同富裕是人类文明发展中的难题，至今为止，还没有任何一个国家完美地解决这个问题。从经济学角度来看，是指包括财产、收入在内的物质财富生产和分配的问题。从社会发展的角度来看，共同富裕的实质是指人自身的发展问题。如果只是在物质财富的生产和分配上做文章，不落到人的发展、所有人的发展上，那么共同富裕只是分配政策的目标，仅仅具有短期意义。从世界发达国家的历史经验来看，仅仅依靠分配政策的调整不能逆转贫富差距扩大的基本趋势。

　　不要以为社会的物质生产和分配在一定时期合意了，人的发展、所有人的发展也就自然实现了。这是一种确定性思维、线性思维的认识。物质生活条件只是人自身发展的基础，并不等于人的发展。人的发展体现在人的主体性、创造性和文明性上。物质文化生活水平的提高，并不等于人的素质和能力的自然提升。

　　现代化的核心是人的现代化。社会主义的内在价值追求是人自身发展上的平等机会，物质生活条件上的基本平等仅是一个手段或实现路径。因此，共同富裕的本质是所有人的共同发展，而不是物质财富上的均贫富。历史告诉我们，均贫富并不能实现所有人的共同发展，甚至可能使发展陷入停滞不前的境地。历史上的“社会实验”结果已经表明了这一点，这与社会历史条件及其变化密切相关。

　　在物质匮乏的年代，追求生产增长，解决人的生存所需（吃饱穿暖），可以视为促进了人的发展。但随着人均收入水平不断提高，物质财富生产与分配对人的自身发展的偏离就会越来越大。或者说物质的发展远快于人自身的发展，更不要说所有人的全面发展。在实现我国现代化的过程中，要防止的最大公共风险就在于物质财富发展中人的异化，也就是说，人被物质财富支配，而不是人支配物质财富。

　　促进共同富裕与以人为核心的现代化是一体两面的关系，是一个长期愿景目标。不能简单地以基尼系数作为衡量共同富裕是否取得实质性进展的指标。

　　二、促进共同富裕的基本理论逻辑

　　从世界历史来看，促进共同富裕的基本逻辑一直是困在效率与公平的冲突之中。在两极分化的年代，均贫富曾是追求共同富裕的基本方式。从农民起义到工人运动，无一不是从分配上做文章。从生产成果的分配到生产条件的分配，反映出社会革命的深度、广度和烈度。这都是在人类文明进程中，追求共同富裕的探索。

　　中国特色社会主义道路是一条以马克思主义为指导思想、从中国实际出发的现代化道路。我国要转向人本逻辑，这与中国共产党坚持以人民为中心的发展思想高度吻合，与当前转向高质量发展和创新驱动的战略高度契合。人本逻辑的要义是彰显人的主体性、创造性和文明性，形成新的螺旋式上升的社会发展逻辑（人的发展—物质发展—人的发展），以替代物本逻辑下的发展公式（物质发展—人的发展—物质发展），把人的发展作为手段、要素，转变为发展的出发点和落脚点。

　　三、促进共同富裕的基本路径：保障所有人获得基本能力

　　转向社会发展的人本逻辑，意味着要将经济问题纳入到社会整体中来考虑。经济是社会的物质基础，但也只是社会的一部分，受制于社会的整体状态。

　　人的发展、所有人的全面发展，只有放到整个社会当中才能认识清楚，放在经济当中则只能看到一部分。观察物质财富的生产和分配，从整个社会来看，只是为人的发展、所有人的全面发展创造出一个必要条件，但不是充分条件。共同富裕的充分条件是：社会要通过社会合力来保障所有的人获得基本能力。收入不能替代能力，收入差距缩小了也不等于能力差距就缩小了。能力来自于社会消费过程。消费的可获得性涉及到收入，但消费的可及性与收入无关。

　　消费是人的生产再生产过程，是人的发展过程，是人力资本积累的过程，是人的能力提升的过程，是为经济提供目的和创造条件的过程。消费包括私人消费和公共消费，二者应当合力满足每一个人的基本消费，达到基本营养、基本教育、基本医疗、基本住房，以此保障每一个人获得基本能力。

　　国民基本能力普遍提升，起点公平、机会公平也就有了基础，同时也为创新创业提供了广泛社会基础，为未来的可持续发展提供了动力，效率与公平的融合也就内在其中了。促进共同富裕，要摆脱效率与公平、做“蛋糕”与分配“蛋糕”的困境，只有从物转向人，从财产和收入基准转向消费基准，才能真正做到从物本逻辑转向人本逻辑。

　　四、促进共同富裕面临的主要问题

　　从我国现实来看，人的发展既受制于经济，即财产和收入问题，更受制于社会结构的分治状态。

　　从改革来看，我国虽然进入全面深化改革阶段，但改革的进展并不全面，这从根本上制约了我国的进一步发展和共同富裕。这体现在以下三个“二元”上。

　　一是所有制二元。全民所有制和集体所有制二元结构是历史形成的，作为经济基础，从根本上制约经济体制和社会体制改革深化。尽管在公共开支上、投资上不再局限于二元所有制，但土地市场、住房市场是二元的，以及人的社会身份是二元的，农民不只是户籍身份，还有集体经济成员身份。城乡分治就是以二元所有制为基础的。农村土地、宅基地、农民住房、森林等产权制度改革试图在突破二元所有制带来的制约。

　　二是经济二元。这个概念是指传统落后的农业和现代先进的工业之间的关系。经济二元结构是发展中国家的普遍现象，通过市场化、工业化过程可以逐渐消除。但我国的经济二元结构不只是建立在生产力基础之上，也建立在生产关系基础之上。

　　三是社会二元。在所有制二元基础上形成社会成员身份、基本权利的二元结构。在市场化过程中成为起点不公平、机会不公平的社会因素，也是社会分配中形成群体性差距，进而形成能力群体性差距的社会根源。群体性的家庭贫困的代际传递也会因此而形成。

　　这三个“二元”问题，从发展的底层逻辑上制约我国共同富裕的推进。

　　五、以改革的办法促进共同富裕

　　促进共同富裕，是坚持和发展中国特色社会主义制度当中的目标，是走好中国道路的一个基本标志。但此事急不得，也等不得。急不得，在于共同富裕首先依赖于发展过程，包括物质发展和人的发展，都不是一夜之间的事情。等不得，在于实现双循环相互促进，扩大内需，构建新发展格局、创新驱动发展等，都依赖于共同富裕的边际改进。

　　群体性消费差距的缩小是当前的重中之重。私人消费与公共消费如何形成合力，以及既扩大短期的内需，又提升人的能力，改变社会预期，至关重要。其中，形成与能力、创新创业和就业相关的良好的分配预期，更是关键。社会的再分配预期需要淡化，人人参与、人人努力的初次分配预期需要强化。从人的平等发展需要出发来推进各项改革，需要抓住以上三个“二元”结构来完善顶层设计，把经济改革、社会改革等各方面改革关联起来。只有形成关联，整体设计才能找出重点和分出轻重缓急。板块式的改革往往各自为政，使得改革协同、系统集成的要求难以落地。

支委会党课主题篇6

　　2月20日，党史学习教育动员大会在北京举行，***总书记出席会议并强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　伟大精神永传承，承前启后续新篇。读史使人明智，明智方能立志，立志才能行远。百年党史是一部不畏艰险、攻坚克难的革命史，是一部践行初心使命的责任史，是一部顽强拼搏、求真求进的奋斗史。我们即将迎来中国共产党的百年华诞，广大党员干部当用心学好党史必修课，启迪智慧、汲取经验、传承精神，在新征程上奋发作为。

　　重温波澜壮阔的战斗史诗，品读革命精神里的甘苦味。知所从来，方明所去。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，百年党史是我们党的宝贵精神财富，积淀了丰富生动的历史经验，凝聚了丰沛磅礴的奋斗力量。常思来路多艰辛，今朝砥砺自奋蹄。广大党员干部在学习党史这门必修课时，要用心重温那段波澜壮阔的战斗史诗，深刻铭记中国共产党和中国人民为实现民族独立、人民解放所经历的艰辛历程，深深缅怀革命先烈为党和人民事业建立的不朽功勋。在深学深悟中，真正弄明白我是谁的角色定位，立稳理想信念的精神坐标，传承革命火种、赓续红色血脉，在新时代展现新作为，多一些革命精神的甘苦味。

　　倾听震撼人心的历史声响，感悟为民初心里的真情味。民惟邦本，本固邦宁。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，从小小红船到巍巍巨轮，无数共产党人用初心写就了人民至上的感人篇章、用使命绘浓了让人民满意的壮美画卷。他是为人民利益而牺牲的张思德、他是心里装着人民，唯独没有自己的公仆焦裕禄、他是甘为人民做樵夫的廖俊波。为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本。走过百年岁月，我们党所进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为人民谋幸福，为民族谋复兴的责任使命，聆听动人故事、看齐先进典型，广大党员干部当用情学习党史，感悟真挚的为民情怀，展现今朝干部的责任担当，用心团结群众、凝聚群众、感召群众，让社会充满浓浓的真情味。

　　抚摸澎湃汹涌的奋斗脉搏，涵养求真求进里的拼搏味。理想为因，实行为果。回望百年光辉历程，中国共产党团结带领了亿万人民，一路攻坚克难、奋勇拼搏，创造了令世人瞩目的卓越成就，迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。刚刚过去的2020年，在以***同志为核心的党中央带领下，书写了人民至上、生命至上的抗疫史诗，取得了脱贫攻坚的历史性成就，十三五顺利收官，十四五全面擘画，无论是激情燃烧的建设时期，还是改革开放的洪流浪潮中，亦或是新时代的发展历程中，奋斗的脉搏始终奔涌、始终强劲。广大党员干部要用力汲取党史里的磅礴动力，在危难困境中奋起、在挫折绝境中突围、在磨难逆境中闯拼，不断提升个人本领，答好时代之问，涵养出求真求进的拼搏味。

支委会党课主题篇7

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，湖北省宜都市充分利用家门口的红色资源，挖掘“红色宝藏”，感悟初心使命，掀起学党史、新中国史的热潮。

　　用好红色教育基地。胡敌是宜昌市第一名共产党员，宜都市第一任党支部书记。2019年6月，投资230万元在胡敌故乡——五眼泉镇拖溪村建成胡敌烈士纪念馆。在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，胡敌烈士纪念馆被纳入宜昌红色教育基地。开馆以来，市内外350批次10000多名党员群众前来开展革命传统教育，聆听胡敌北京求学入党、回乡卖田办学传播革命真理、秘密发展党员、筹建宜都支部、惨遭国民党杀害的光辉革命故事，铭记革命先烈的奋斗史、牺牲史，继承先烈遗志。贺炳炎是出生于宜都市松木坪镇江家湾村的开国上将，生前担任成都军区司令员。在他的家乡，办起了贺炳炎红军小学，兴建贺炳炎上将陈列室。9月20日，市委书记罗联峰带领市委常委，市人大常委会、市政府、市政协领导同志，市人民法院、市人民检察院主要负责同志走进贺炳炎红军小学，到江家湾村将军广场，在村会议室开展读书班集中学习，深入学习***总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编，听“小红军”讲解员讲述将军戎马一生的传奇故事，开展学习交流研讨，接受党性洗礼和革命传统教育，笃定初心使命，砥砺前行动力。主题教育期间，各地党组织和党员络绎不绝来到将军故里，感受将军风范，传承革命精神。9月30日，市领导到革命烈士陵园开展烈士纪念日公祭活动。目前，全市确立爱国主义教育基地12处，党员干部充分利用红色基地开展革命传统教育，赓续“红色基因”。

　　讲好红色人物故事。收集建党以来宜都各个历史时期的27名不同出身、不同经历的党史人物代表，整理他们的红色故事，编印《宜都红色人物故事》，发放到全市各地各单位党组织，供广大党员在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学习交流，宣讲革命传统故事210多场。宜都党史专家明建中等同志深入到各单位讲红色故事，各地各单位围绕宜都红色故事开展学习讨论。“荆楚楷模”徐荣耀建立故事传习基地，讲革命传统故事。广泛开展“学习英雄张富清、坚守初心担使命”活动，观看《本色》460多场，组织学习讨论1200多次，组织开展向黄文秀同志学习活动。组织观看《清廉诗魂耀千秋》《坚守初心　警钟长鸣》，深化警示教育。组织向“磁铁支部”和全国最美退役军人刘大卫学习活动，推选优秀共产党员先进典型37个。全市隆重庆祝新中国成立70周年，市领导把新中国成立70周年纪念章送到57名纪念章获得者家中，邀请纪念章获得者为党员干部讲革命传统故事，在党员中开展“五问忆初心”（什么时候入党，什么时候成为预备党员，入党介绍人是谁，入党时最激动的一件事是什么，为党做过最难忘的事是什么）活动。

　　走好红色革命道路。各地各单位坚持走出去、请进来相结合，组织党员到延安、西柏坡、井冈山、韶山、遵义等革命圣地，追寻革命伟人和革命先烈的足迹，感受中国共产党波澜壮阔的革命历程。广大党员在革命圣地瞻仰革命先烈，重温入党誓词、唱红歌，开展献花、寻访参观等活动，接受革命洗礼，铭刻初心使命，坚定听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。通过开展一系列红色教育，结合学习党史、新中国史，广大党员进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，激发出强烈的政治热情，投身“不忘初心、牢记使命”主题教育，推动干事创业，为宜都高质量发展凝聚起强大力量。

支委会党课主题篇8

　　在中国共产党的一百年历史上发生后很多重要事件，有过多次重要会议，出现过很多重要人物。所有这一切的合力就是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。

　　在这百年的奋斗历程中，发生了三次伟大飞跃。

　　从1921年到1956年。中国共产党人将马克思主义的普遍真理与中国革命建设的具体实际相结合，完成了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本政治制度。近代以来的贫困面貌得以改变，东亚病夫的帽子再也不用戴在中国人民的头上，中国人民从此站立了起来。在这一过程中中国共产党人和中国人民认识到，要想推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的三重要，必须坚持用中国化的马克思主义指导我们的革命实践，走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。1949年新中国成立后，党又紧紧依靠人民、团结人民，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本主动，进行了社会主义建设的艰苦探索，真正改变了几千年来少数人统治多数人的境地，中国人民从此做了国家和自己命运主人。这次伟大飞跃证明只有用马克思主义理论武装起来的中国共产党才能救中国。

　　1978年改革开放以来，经过全国人民的不懈努力，经过几代人的艰苦奋斗，中国社会发生了翻天覆地的变化，一跃成为世界第二大经济体，交通网络四通八达，人民生活幸福安康，社会稳定世界少有，教育卫生迅速提升。在党的带领下，中国人民实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。在此期间，中国共产党人用马克思主义与中国的改革实践相结合，回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义这个问题，成功开辟了中国特色社会主义道路，证明了只有中国特色社会主义才能发展中国。

　　进入新时代，国际形势风云变幻，中国共产党人将马克思主义基本原理与中国进入新时代所面临的实际情况相结合，创造性的回答了在新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，中国人民实现了从富起来到强起来的伟大飞跃。经过奋斗，我们完成了全面建成小康社会的目标，十三五圆满收官，十四五打开新局，向着全面建设社会主义现代化国家迈进。用事实证明了，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。

　　回望过去取得的成绩，是为了总结经验走向未来。中国共产党人最善于从历史中寻找前进的动力，在人民中获得前进的动力，在发展中用好这种动力。

　　同志们，学好党的历史，秉持为民初心，沿着历史揭示的正确方向开启下一个百年的辉煌事业。

支委会党课主题篇9

　　‍近日，***总书记在中央第七次西藏工作座谈会上勉励广大干部发扬“老西藏精神”。时光无言，精神有声，“老西藏精神”如雪莲般傲然挺立，似江水般翻腾不息，经受住了时间的考验，在雪域高原上创造了一个又一个奇迹。广大党员干部要善弹“五弦琴”，从“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献”的“老西藏精神”中汲取奋进新时代的力量，做好“老西藏精神”的新时代传人。

　　‍不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香——弹好“艰苦奋斗琴”，诠释“特别能吃苦”的坚毅。吃苦，是每一名西藏干部的基本功。当年十八军挺进高原，克服高寒缺氧的气候，不怕艰苦落后的条件，披荆斩棘、筚路蓝缕，用力量之源开辟入藏通途，用理想之光照亮前进之路，用信仰之力创造美好生活，他们用生命和热血诠释了“特别能吃苦”的精神。不只是他们，还有许许多多的共产党员，跟随他们的脚步，扎根雪域高原，为新西藏的建设添砖加瓦。新时代党员干部，要把他们“特别能吃苦”的艰苦奋斗精神融入血脉，勇于在边疆挥洒热血，敢于在高原践履使命，让青春在祖国最需要的地方绽放光彩。

　　‍千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——弹好“爱国主义琴”，撑起“特别能忍耐”的勇气。爱国情怀，是每个中国人内心最深邃、最持久的情感，也是激励中华儿女不懈奋斗的力量源泉。1950‍年初，十八军不畏艰险，进入西藏。他们明知西藏恶劣的生存环境，明知西藏艰苦的生活条件，明知西藏落后的生产状况，仍甘愿舍弃所拥有的、放弃所享受的，奔赴“世界屋脊”，扎根边疆、建设祖国，忠于职守、毫无怨言，他们用勇气和青春诉说爱国主义的情怀。新时代党员干部，要将这种“特别能忍耐”的爱国主义情怀深深植根于内心，走进西藏、奉献高原，行远自迩、踔厉奋发，用饱蘸热血的墨笔，书写新时代西藏建设的新篇章。

　　‍醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回——弹好“英雄主义琴”，激扬“特别能战斗”的荣光。茫茫高原，世界屋脊，令人神往，又让人畏惧。高海拔、低气温、缺氧，每一样，都让人望而却步。而他们，英勇的十八军将士，无畏艰险，不惧战斗。进藏之初，他们便用英勇顽强的战斗粉碎了分裂势力的图谋。而后的几十年间，他们不断用“不怕苦、不怕死”的“特别能战斗精神”捍卫祖国的神圣领土，他们用最真实的行动表述了革命英雄主义的荣光。新时代党员干部，要将他们“特别能战斗”的英雄主义精神内化于心、外践于行，高擎英雄主义旗帜，迎难而上、挺身而出，以英雄主义精神激扬人心、凝聚力量。

　　‍同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航——弹好“民族团结琴”，涵养“特别能团结”的情怀。在中央第七次西藏工作座谈会上，***总书记指出，西藏工作必须坚持以维护祖国统一、加强民族团结为着眼点和着力点。早在十八军进藏之初，党中央便意识到民族团结对于西藏的重要意义，郑重交代进藏部队以团结为要，妥善处理民族问题。十八军牢记嘱托、不负众望，用心用情用力与西藏各族人民“心连心、同呼吸、共命运”，赢得了西藏各族人民的信任，用实际行动彰显了“特别能团结”的情怀。新时代党员干部，要始终坚持“民族团结是西藏各族人民的生命线”原则不动摇，筑牢中华民族共同体意识，以开放的胸怀、包容的心态，相依共济、相扶守望。

　　‍春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——弹好“无私奉献琴”，展现“特别能奉献”的担当。无论是几十年前的十八军，还是后来的一批批援藏干部，亦或是扎根雪域高原的各族干部，都在用他们的血和汗担起建设西藏的艰巨使命。修建川藏公路，建设青藏铁路，他们用勇气与困苦搏击，用壮志与严寒比拼，用坚韧与自然抗争，成就了一个又一个传奇。孔繁森、祁爱群、慕育军……一位又一位英雄在雪域高原谱写可歌可泣的人生篇章。新时代党员干部，要涵养“缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、海拔高境界更高”的担当，摒弃“在西藏，躺着就是奉献”的思想，不惑于选择，不惧怕挑战，以守护国土的赤胆忠心，以建设家园的满腔热情，托起新时代西藏建设的美好明天。

支委会党课主题篇10

　　‍说起延安，大家就会想起“巍巍宝塔山，滚滚延河水”，这一座记录着共产党人自力更生、艰苦奋斗的城市，孕育了中国革命精神的结晶——延安精神。枣园的灯光，杨家岭的早晨，在历史的长河中如同一帧定格的“画卷”，成为中国革命历史中共产党人的“精神家园”。眺望前方的奋进之路，“枣园的灯光”将继续照亮奋进之路，指引我们奋勇前行。

　　‍“枣园的灯光”是一份信仰弥坚的“精神力量”。从1935年到1948年的13年风雨岁月，延安这座坐落在西北黄土高原的城市成为了中国革命的“落脚点”和“出发点”。忆往昔，这里记录着抗日战争和解放战争中一个个运筹帷幄决胜千里的革命故事；这里记录着老一辈革命家在延安住窑洞、吃小米、驱日寇的光辉业绩；这里记录着发动群众、依靠群众，自己动手、丰衣足食的艰苦生活；这里孕育诞生了永放光芒的“延安精神”。看今朝，在新时代的奋斗征程中，“延安精神”依然焕发着勃勃生机，“枣园的灯光”在奋进之路上闪耀着“信仰之光”，提醒我们时刻不忘革命先辈为了实现民族自立自强的无畏、坚毅和勇敢，更是在沧海横流中那一份让我们信仰不偏、初心不改，走向辉煌的“精神力量”！

　　‍“枣园的灯光”是一本自我革命的“指导手册”。“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势”，“延安整风”作为百年党史上最具历史意义的自我革命之一，具有让全党端正思想路线和政治路线的重要作用，是共产党人锤炼党性、凝聚力量的精神力量。当前，我们正面临百年未有之大变局，奋进路上还有无数未知的难关和挑战，如何才能把握正确的轨迹，锻造更好的自我在前行路上逐梦前行，就是要求我们用“延安精神”中蕴含的精神力量来检视自我，让“枣园的灯光”照进心灵，重新检视自己政治方向是否坚定、遵守纪律是否严格、服务人民是否到位，只有在自我剖析、自我检视、自我提升上下足功夫，才能真正找准党员干部自我革新完善的“突破点”和“提升点”，让“枣园的灯光”真正成为我们滋养初心、淬炼党性的“指导手册”！

　　‍“枣园的灯光”是一座接续奋进的“灯塔航标”。百年风霜雪雨，在革命历程中“延安精神”历久弥坚，成为中国革命精神的宝贵组成部分，继承和发展了井冈山精神、长征精神等革命传统。正是这一份精神，让共产党人在前行路上始终不畏艰险、顽强拼搏、勇往直前。历史长河奔腾不息，时光流转奔涌向前，进入新时代，我们更要从延安精神中汲取前行的力量，你看，那永不熄灭的“枣园的灯光”在指引着我们用延安精神坚定信仰的力量，校准前进的方向，走好奋斗的步伐。你看，那熠熠生辉的“枣园的灯光”在诉说着要将学习传承延安精神融入红色血液之中，融入接续奋进征途之中，融入披荆斩棘勇毅之中。我们坚信，“枣园的灯光”必将成为我们接续奋进征程路上的“灯塔航标”，激励追赶超越的“航船”乘风破浪，扬帆起航！

支委会党课主题篇11

　　党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的百年历史，是投身到中华民族解放的历史，是为了中国人民幸福的奋斗历史，是为了建设社会主义并最终达到共产主义的历史。这其中蕴含着自强不息的奋斗精神，开天辟地的首创精神，赤诚奉献的为民精神。蕴含丰富的育人元素，是高校开展党史学习教育的生动教材。

　　开展党史学习教育，必须认真学习贯彻***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。总书记的讲话高屋建瓴，内涵深邃。即告诉了我们学什么、为什么学，又告诉了我们怎么学习，既包含了学习党的历史的立场、观点也包含学习党史的方法论，是我们开展党史学习教育的基本遵循。

　　开展党史学习教育，要从党的革命史中学习坚定共产主义理想信念。一部百年党史，革命是一条主线贯穿其中。1840年鸦片战争以后，面对波澜壮阔的世界潮流和人类社会发展进程，只有站在人类历史的峰峦之巅，才能明大局晓大势，才能正确认识世界发展潮流，准确把握潮流。中国人民为民改变半殖民地半封建的社会面貌，前前后后的开眼看世界的志士仁人从不同方面进行变革，希望改变中国落后的面貌，但都失败了。

　　“时代是思想之母，实践是理论之源。”十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。从此中国的革命有了科学的理论指导，成为世界无产阶级民主主义革命的一部分，中国进入新民主主义革命时代。新的革命形势，中国共产党人坚定理想信念，一路上可是“左”、右倾机会主义错误，不断的从胜利走向胜利，靠的就是广大党员“革命理想高于天”的简单共产主义信仰，中国特色社会主义信念和中华民族伟大复兴的信心。

支委会党课主题篇12

　　1、社会主义现代化建设局面的形成

　　党的十一届三中全会伟大的历史性转折

　　1978年底，中共中央在北京召开了十一届三中全会，从此，中国进入社会主义现代化建设的新时期，全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，这是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，它完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正，是改革开放的开端。这次会议形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。

　　2、全面改革和对外开放的发展

　　十一届三中全会以后，经济体制改革逐步开展，这是在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节，解放和发展生产力。此外，中国也迈出了对外开放的步伐。

　　3、总结

　　历史事实雄辩的告诉我们，没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，发展社会主义，发展马克思主义，只有中国共产党才是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

　　当今世界，和平与发展成为了时代主题，科技进步日新月异，经济全球化进程加快发展，世界格局多极化趋势不可逆转，以综合国力为基础的竞争日趋激烈。继续推进社会主义现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展，是党在新世纪的三大任务。

支委会党课主题篇13

　　近日，**市委组织部在全市开展了“党课开讲啦”活动，党课突出学习实践***新时代中国特色社会主义思想，突出坚定理想信念、恪守党的性质和宗旨、践行初心使命，突出政治教育和政治训练、党章党规党纪教育，注重讲述基层党组织和党员在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、打赢疫情防控阻击战等基层一线的生动实践和先进事迹。党课讲授政治方向明确、理论联系实际、方式方法得当，很受教育。

　　从**师傅《奋斗者的时代》到越是艰险越向前的援鄂医疗队，再到筑魂育人、带领乡亲致富等五部精品电视党课，每一位先进模范用以小见大、见微知著的讲述，通过互动访谈、情景再现等多种形式，精辟阐释了***新时代中国特色社会主义思想的伟大实践，生动展示了党组织和党员先锋的奋斗与不凡，彰显了共产党人的初心和使命。

　　作为一名共产党员，我要以**师傅为榜样，结合自己分管的工作，继续深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，围绕推动**公司“当先锋、干精彩”、攻坚“两工程一计划”以及支部重点工作，配合支部书记组织并参与好公司、支部开展的各项活动，不断增强理论指导实践的意识和能力，提高解决实际问题的水平。

支委会党课主题篇14

　　“乡村振兴五个振兴是:产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴。实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。下面是星星阅读网小编为您推荐2022年乡村振兴主题党课讲稿精选三篇。